Руководитель центра
Олеся
Александровна Дудоровна
Добрый день, друзья!
Наш центр был создан с целью содействия росту интеллектуального потенциала будущего детей в возрасте от 5 до 16 лет. Именно для этого были разработаны авторские методики по обучению ментальной арифметике, скорочтению и каллиграфии, которые является не только инновационными, но и адаптированными программами для развития умственных способностей детей. В наших методиках гармонично сочетаются лучший опыт современных международных школ и многовековые практические знания. Мы стремимся к тому, чтобы каждый ребенок вырос уникальным и смог внести свой вклад в развитие своей страны и даже всего мира! Главная задача нашей школы — научить молодое поколение креативно мыслить, синхронно задействовав оба полушария головного мозга.
Наши преимущества
Качество обучения превыше всего
Наша главная цель — высокий результат.
В мини-группах от 2 до 4 человек
Это гарантирует индивидуальный подход и 100% усвоение пройденных тем.
Каждая тема изучается в шесть этапов
Мы используем все каналы восприятия, благодаря чему, ребенок освоит новую тему.
Направления
Ментальная арифметика
Скорочтение
Каллиграфия
Английский язык
Чтение с нуля по методике «Словолодочки»
Подготовка к школе
Коррекционные занятия
Русский язык
Математика
Эффективное чтение
Отзывы
-
Замечательное учреждение для детей, прекрасное отношение педагогов, доступный язык изложения материала, ребенок занимается с удовольствием, за пол года отличный, заметный результат. Ходим на скорочтение, ментальную математику, занимаемся по школьной программе, планируем на каллиграфию. Спасибо огромное педагогам за отношение к ребёнку!!! -
Ходим в эту школу на ментальную арифметику с марта 2022г. Очень внимательные, любящие детей педагоги с большой буквы. Ребёнок с удовольствием бежит на занятия, сейчас подключили скорочтение и каллиграфию, очень довольны. Всем родителям рекомендуем обязательно привести своего малыша на занятия в ISMA
-
Ходим в ISMA с 5 лет. Начинали только с ментальной арифметики. Потом добавили скорочтение и подготовку к школе. Сейчас продолжаем ходить на ментальную арифметику. Преподаватели замечательные, к каждому ребёнку свой подход. Дочка занимается сама с удовольствием. Сейчас на каникулах скучает по учителям и урокам за это огромное спасибо Олесе Александровне и Анжелике Анатольевне!
Уникальная методика развития умственных способностей детей от 4 до 16 лет, основанная на системе устного счета. Обучаясь этой методике ребенок может решить любые арифметические задачи за несколько секунд (сложение, вычитание, умножение, деление, вычисление квадратного корня числа) в уме быстрее, чем с помощью калькулятора.
Методика тренирует скорость восприятия и обработки информации, развивает оба полушария мозга одновременно за счет мысленной визуализации вычислений на счетах абакус. Высокая скорость устного счета — это не главный, но интересный «побочный эффект».
Занятия по скорочтению позволяют решить проблемы, с которыми сталкиваются дети при обучении в школе. У ребенка часто падает успеваемость из-за постоянно увеличивающегося потока информации. Ребенок не успевает прочитать все, что от него требуется в школе, часто не совсем понимает прочитанный текст, и вынужден заучивать его наизусть. Это отнимает у него огромное количество времени и сил, и отбивает желание учиться, читать и получать новые знания.
Наша уникальная методика призвана решить эти проблемы не только у детей, но и у взрослых. Методика развивает работу мозга, в результате чего увеличиваются скорость чтения и понимание прочитанного. Если в традиционном смысле чтение происходит построчно за счет проговаривания вслух или «про себя», то здесь мозг благодаря системе специальных упражнений начинает считывать информацию вертикально. Ресурсы ребенка увеличиваются, ему легче дается учеба. Он чувствует себя свободнее и счастливее, а вместе с ним и вы.
Методика поможет вашему ребенку в легкой и увлекательной форме приобрести красивый почерк. В современном мире, когда все чаще вместо ручки используется клавиатура, умение красиво и грамотно писать составляет все большую ценность ременном мире, когда все чаще вместо ручки используется клавиатура, умение красиво и грамотно писать составляет все большую ценность
Дорогие родители! Приглашаем ваших деток на занятия по английскому языку.
Подарите своему ребенку целый мир знаний, игр и творчества! Мир, где он сможет легко и весело освоить иностранный язык.
👩🏫Педагог - Рубцова Екатерина Александровна. Опыт работы более 20 лет.
Направления:
🔹Занятия в группе в игровой форме для деток от 3,5 до 5-ти лет;
🔹Подготовка к школе для детей от 6-ти лет (обучение алфавиту, звукам, чтению);
🔹Помощь школьникам (1-7 класс) в домашнем задании (проблемы с чтением, грамматикой, разговорный английский);
🔹Услуги репетитора.
Яркие и уникальные «Словолодочки» - это игровая методика от начала и до конца обучения.
Чем же «Словолодочки» отличаются от традиционной методики? 🤔
Словолодочки» - волшебные. Здесь взяты слоги слияния и добавлено немного волшебства в мир звуков для того, чтоб детям было интересно овладевать навыком чтения.
📖 Ребенок не думает, как выучить буквы или читать слоги. На каждом занятии он пускается в увлекательное приключение, ведь, в этой методике игровая деятельность органично вшита в обучающую. И это приносит потрясающий результат!
📕 С помощью «Словолодочек» мы автоматизируем чтение, как навык, и фоном даем фонетику, с которой у словолодочных детей, как правило, не возникает проблем в школе. Дети читают не только с пониманием прочитанного, но и с удовольствием.
Приглашаем Вас в этот интересный, волшебный и удивительный мир «Словолодочек». Здесь все занятия объединены одной игровой темой – «Морские приключения» с морем 🌊 , корабликами 🛳 , пиратами 🏴☠️ , старинными сокровищами 🧳
🔹Формат обучения - индивидуальный
🔹Время занятий - 1 час.
🔹Рекомендуемое число посещений - 2-3 раза в неделю.
🔹Для деток от 4-х лет
Вы с нами?
Остальные подробности методики Вы узнаете на первом установочном занятии с детьми и родителями.
На дошкольной подготовке мы изучаем:
- Огромный блок окружающего мира - проходим всё, что нужно знать первокласснику.
- Осваиваем основы Каллиграфия, изучаем прописные буквы.
- Классическая математика - изучаем и отрабатываем состав числа, считаем длинные цепочки примеров, решаем задачи, решаем примеры с неизвестным слагаемым, вычитаемым, уменьшаемым.
- Обучаем чтению, осуществляем переход от чтения по слогам к чтению словами. Работаем над пониманием прочитанного.
- Развиваем фонематику и принципы базовой грамотности.
Цель коррекционных занятий - повышение уровня общего развития учащихся, восполнение пробелов предшествующего развития и обучения, индивидуальная работа по формированию недостаточно освоенных учебных умений и навыков, коррекция отклонений в развитии познавательной сферы и речи, направленная подготовка к восприятию нового учебного материала. Коррекционная работа осуществляется в рамках целостного подхода к воспитанию и развитию ребенка.
- Подходит детям от 7-11 лет
- Отработка базовых орфограмм 1-4 класса
- Без зубрёжки правил
- Исходный уровень знаний ребёнка не важен
- Индивидуальный подход
Что дают занятия:
- Повышение грамотности - ребенок допускает меньше ошибок в письменных работах
- Самоконтроль - ребенок видит свои ошибки
- Уходит страх перед диктантами и самостоятельными работами
- Коррекция почерка
- Ребёнок становится более аккуратным, внимательным
- Обогащается словарный запас ребёнка
- Повышается самооценка
- Подходит детям от 7-11 лет
- Отработка базовых орфограмм 1-4 класса
- Без зубрёжки правил
- Исходный уровень знаний ребёнка не важен
- Индивидуальный подход
Что изучаем:
- Закрепление навыков сложения и вычитания двузначных чисел в пределах 10,20,100,1000 (в зависимости от класса)
- Развитие умения читать, записывать и решать математические выражения
- Закрепление алгоритма арифметических действий сложения, вычитания, умножения и деления
- Изучение табличного и внетабличного умножения и деления (в зависимости от класса)
- Единицы измерения и соотношение между ними
- Устные и письменные приёмы вычисления
- Решение задач
- Решение уравнений
Для детей умеющих читать по слогам, но испытывающих определённые трудности:
- Низкая скорость чтения
- Нет понимания прочитанного
- Проблемы с техникой чтения (ребенок путает буквы, пропускает буквы, меняет их местами)
Уникальная методика развития умственных способностей детей от 4 до 16 лет, основанная на системе устного счета. Обучаясь этой методике ребенок может решить любые арифметические задачи за несколько секунд (сложение, вычитание, умножение, деление, вычисление квадратного корня числа) в уме быстрее, чем с помощью калькулятора.
Методика тренирует скорость восприятия и обработки информации, развивает оба полушария мозга одновременно за счет мысленной визуализации вычислений на счетах абакус. Высокая скорость устного счета — это не главный, но интересный «побочный эффект».
Уникальная методика развития умственных способностей детей от 4 до 16 лет, основанная на системе устного счета. Обучаясь этой методике ребенок может решить любые арифметические задачи за несколько секунд (сложение, вычитание, умножение, деление, вычисление квадратного корня числа) в уме быстрее, чем с помощью калькулятора.
Методика тренирует скорость восприятия и обработки информации, развивает оба полушария мозга одновременно за счет мысленной визуализации вычислений на счетах абакус. Высокая скорость устного счета — это не главный, но интересный «побочный эффект».